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高中生物(人教版)

新高一暑假:补充中考不考但高中重点考察的知识,做好初高中衔接。学习必修一新知识,了解分子与细胞内的多种化学反应。初步体验高中生物,使孩子适应高中学习节奏,养成良好的生物学习习惯,领跑新高一。

高一秋季:与公立校同步,系统学习《必修一》,进行光合作用、呼吸作用、有丝分裂常见题型的训练。梳理常见题型的解决办法,不断提升分子与细胞这部分的解题能力,并在期中期末考试中取得好成绩。

高一寒假:初窥《必修二》知识点,初步了解孟德尔遗传定律的内容、意义与应用。帮助孩子构建遗传学学习框架,厘清基本知识点,与孩子一起攻克遗传定律学习中的重难点。

高一春季:同步学习并拓展《必修二》这部分知识点,进一步学习遗传大题的解题技巧。掌握遗传大题解题方法,在考试中取得高分,为高二的生物学习打好基础。

新高二暑假:初窥《必修三》知识点,了解动物体的调节方式。《必修三》初体验,了解新学期基本知识点,赢在新高二。

高二秋季:同步学习《必修三》,掌握动植物生命调节方式,使孩子牢记常考题型的解题方法。重点突破神经体液免疫调节大题,争取快速高效的完成试题,在期中期末考试中取得好成绩。

高二寒假:初窥选修课程门径,了解现代生物科技专题所要掌握的知识点。快速掌握选修课程的考察内容,为春季选修课程的学习理清脉络。

高二春季:同步学习并拓展选修课程知识点,细化并归纳常考考点,掌握解题方法。重点突破基因工程大题,争取快速掌握其考点和答题技巧,为一轮复习做好准备。

新高三暑假:一轮复习,《必修一》和《必修二》知识点回忆串讲,在复习中查缺补漏、夯实基础。利用暑假培养高考学习状态,使孩子拥有良好的状态备战高考,在高考一轮中做到胸有成竹。

高三秋季:一轮复习,《必修二》和《必修三》知识点串讲,按照公立校复习的节奏,突破高考生物考察的多个重难点。随着学校的节奏,帮孩子点明复习重点,让孩子逐步了解高考。做到常考题必拿分,难题多拿分。扎实基础,学会答题套路。

高三寒假与春季:进行三轮复习及冲刺复习。

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